有效创设课堂导入，提高课堂教学效果 2016-03-25

课余, 我在网络上阅读了王红红老师的课题论文 < 提高高中地理课堂教学有效性的对策 >, 文中从六个方面探讨研究如何提高高中地理课堂教学有效性 , ...

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读《通识教育新思维》之《让每一位学生成为课堂的思考者与发言者》有感 2016-03-02

 二期课改提出“以学生发展为本”的基本理念，倡导学生“主动参与、乐于探究、交流与合作”为特征的学习方式。学生发言是课堂教学中学生主动参与的重要一 ...

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学习单在地理课堂中的应用 2015-09-19

地理教学中适时引入学习单可激发学生的学习动机，产生学习的兴趣，促使学生由消极被动的学习转为积极的学习； 学习单的设计还可以弥补学科教学和内容的不足， ...

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改革课堂教学模式 2015-04-01

寒假期间无意中在网络上看到了《改革课堂教学模式》这篇文章，感触颇多，为了学生终身发展及综合素质的培养，全面全方位的课堂教学改革势在必行。我校地理组201 ...

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重视板书设计 保障有效教学———读后感 2015-03-18

课堂上用多媒体取代板书的做法，存在明显弊端，板书仍具有不可取代性。因为板书不仅反映课堂教学的重点及核心，反映知识间的逻辑关系而且还可以给学生以整体的 ...

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