- 2019.1.7 中国重庆 史宁中-东北师范大学-《学科质量评价的现状与设想》
需要坚持：教育评价，建议取消考试速度的评价，加强学生的思维能力的考察，公布考试。
回复 - 挪威，乔治兰德斯 预测，让你对问题给出自己的答案，其次满足人们的好奇心，第三，运用预测来获利，第四，为国家发展提供意见，第五，及时调整自己的生活决策。 面对变化与损失，要学会平静接受现实：苍老的生命. ... 回复
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- 《有效学习》-乌尔里希 伯泽尔 刻苦努力是学习的核心 学习舒适区需要经常调整，从记忆中提取信息来提高技能（反思）。 回复
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