日志
教学设计|
- 分享 高二区域地理 《第3讲 陆地和海洋》第2课时教学设计
- 第 3 讲 陆地和海洋（第 2 课时） 【 教学目标 】 1 ．了解海底基本地形的名称及分布。 2 ．说明大陆漂移假说与板块构造学说的主要观点 3 ．初步掌握区域空间定位方法。 【 教学重点 】 1 ．板 ...
- 分享 高考评卷日记~最后一天
- 最后一天，因为评卷量比较小，很多组都推迟上班时间，连我们这个改的最慢的组都特许推迟10分钟上班。习惯使然，我还是如常到达评卷场，评卷场有些冷清，只有稀稀拉拉的几个人，趁机跟其它题的老师交流了下评卷细则，再加上前面跟后来总结大会前了解到的竟也将大部分综合题的评分细则了解了一下。 8点开始评 ...
- 分享 《自然地理环境差异性》二轮复习教学设计
- 《自然地理环境的差异性》教学设计 ——高三二轮复习第 1 课时 【教材分析】 本教学设计采用 ...
- 分享 2016年广东省地理年会记事
- 12 月 15- 12 月17 日 2016 年广东地理年会在顺德伦教中学进行，我有幸参与了这次地理年度盛宴，领略了众多专家和一线教师的风采，接触到很多新理念、新技术，可谓是收获多多。 本次年会内容丰富、形式多样。 12 月 16 日上午安排了两场专题讲座，第一场主题是 “素养语境下的地理课程改革” ， ...
- 分享 《2.1 城市的内部空间结构》教学设计
- 2 ． 1 城市的内部空间结构（第 1 课时） 【 课标要求 】运用实例，分析城市的空间结构并解释其形成原因 【 教学目标 】 知识与技能： 1 ．了解并能判断城市土地利用类型； 2 ．理解城市土地利用方式与城市功能分区之间的关系； 3 ．理解城市主要功能区的 ...
- 分享 青藏地区教学反思
- 本次公开课 我依照学校课改要求，本着地理新课程标准和 “ 民主、和谐、互动 ” 的师生观理念 ，精心设置教学情境，有效调动学生，较好地达到了预期的教学效果。 回顾整堂课，既有赏光点，也有不足之处。 1. 注重知识趣味性，学对生活有用的地理 。 关于这一点，我主 ...
- 分享 看寒假作业有感
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忙活了一下午，终于完成假作业展板，整体感觉还不错。首先感谢几位不愿露正脸的童鞋们。 本次寒假作业为"创意绘制一副中国地图"，当初布置作业时要求：大小为40乘50，即报纸一版大小； 内容、形式、材料自定；可以以个人或小组为单位上交作品。就上交的作品 ...
- 分享 我的2015
- 回望2015，最大的感受就是忙和变。 忙什么？ 忙着出导学练、讨论导学练、做导到学练；忙着出晚练、做晚练试题； 忙着规划教学设计，什么地方可以进行小组合作，怎么进行展示，怎么进行评价。。。 变什么？ 变课堂。导学练和小组合作的应用让自己的课堂发生了明显的变化， 课堂气氛变得活跃了，学生也更愿意发表自 ...
