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心 路 2018-05-22
心     路                    & ...
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我在培养学生创新思维上的特色设计 ——更新思维方式,引领深度学习 2018-05-22
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以学生的名义抵制“包办” ——我的一项课堂实践 2018-05-22
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学生的课堂——“模拟法庭” 2018-05-22
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教育那点事儿 2018-05-22
教育那点事儿     在教育工作中什么是最重要、最主要的?     工作近两年,我从来没有想过这个问题,教育工作很复杂 ...
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课堂拾碎 2018-05-22
课堂拾碎 两年的教学工作,渐渐熟悉了学生,融入了课堂,在发现学生问题、研究学生学习习惯和认知规律的过程中不断调整自己的教学方法,摸索属于 ...
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