心 路 2018-05-22

心     路                    & ...

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我在培养学生创新思维上的特色设计 ——更新思维方式，引领深度学习 2018-05-22

我在培养学生创新思维上的特色设计                    ...

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以学生的名义抵制“包办” ——我的一项课堂实践 2018-05-22

以学生的名义抵制 “包办”                     ...

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学生的课堂——“模拟法庭” 2018-05-22

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教育那点事儿 2018-05-22

教育那点事儿     在教育工作中什么是最重要、最主要的？     工作近两年，我从来没有想过这个问题，教育工作很复杂 ...

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课堂拾碎 2018-05-22

课堂拾碎 两年的教学工作，渐渐熟悉了学生，融入了课堂，在发现学生问题、研究学生学习习惯和认知规律的过程中不断调整自己的教学方法，摸索属于 ...

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