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可以借鉴的说课稿 2019-05-12
可以借鉴的 说课稿  尊敬的各位专家,在座的各位评委老师,大家上午好,我是来自 。。。。。 。今天我说课的课题是《 XXX》( 板书 ...
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浅谈“定势思维”对学生解题的干扰之四 2019-05-02
【典例 4】、(2017新课标2卷)19世纪50年代,淮河自洪泽湖向南经长江入海;黄河结束夺淮历史,改从山东入海。1968年,南京长江大桥建成通车;自1999年,江苏 ...
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浅谈“定势思维”对学生解题的干扰之三 2019-05-02
【典例 3】、在新疆罗布泊楼兰古城一些干涸的湖底考察,往往会见到外观如同古城堡的地貌景观,俗称“魔鬼城”(如图所示)。读图完成第1题。 1. ...
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浅谈“定势思维”对学生解题的干扰之二 2019-05-02
【典例 2】.(2010年全国卷2)图1是2010年3月中旬发生在我国的沙尘暴的一幅遥感影像。图中色调由浅到深依次是云层、被卷到空中的沙尘和陆地表面。读图完成1 ...
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浅谈“定势思维”对学生解题的干扰之一 2019-05-02
【典例 1】(2005年北京卷)2005年4月28~30日,华北地区经历了一次沙尘天气,造成许多地方空气污染指数(API)增高,主要污染物是可吸入颗粒物。 ...
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利用信息技术分享教学点滴和感悟 2019-05-02
自媒体时代的来临让分享变成了很多人生活的日常。通过分享可加强与外界的交流,拉近人与人之间的距离,产生思维的碰撞。在业余时间,许多一线老师会申请微信 ...
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