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分享 2025年1月访校的一点反思: 景荣 2025-1-21 01:12; 2025年的前10天，我拜访了11个学校，其中10所是中学。 0.元旦前，去访问了常州戚墅验高级中学（江苏省常州中学天宁分校），在这里是江苏省地理学科学习场域课程基地。校园里有气象站、天文望远镜、农场、日晷、地理专用教室，动物。看过以后，我认为，这个学校需要我出一份方案。学校地理组的专家老师事 ...; 298 次阅读|0 个评论

分享越来越好: 灿烂的我呀 2025-1-14 22:53; 今天上完本学期最后一节地理课，终于终于终于结束了！这学期，我，有好多畏难、疲惫、痛苦的时刻。不想踏入高二选地 1 班教室的我，在一个阳光灿烂的下午乘车去本部而心情一点不飞扬的我，凌晨一两点还在备课做题的我，备完高二试卷讲评发现还要备高二试卷讲评的我，出完高一试卷发现还要出高二专题练习题的我，上坏一 ...; 177 次阅读|0 个评论

分享杂感: chinasun 2024-11-4 21:33; 上上周日在吴江杨家墀实验中学的实验室，同行的老韩发现了一只有趣的烧杯：上面既有计量刻度，还通过代表性动物和植物清晰扼要地把地质年代图谱呈现出来。在距今5.41亿年前的前寒武纪，时间漫长，了无生机 ...; 581 次阅读|3 个评论热度 2

分享廿二三四五六岁，正是人生闯荡时: 灿烂的我呀 2024-8-19 23:57; 工作后的第一个暑假就要结束，想给你写点什么，这次的主题是祝福和鼓励：廿二三四五六岁，正是人生闯荡时。要写的内容就是近期显眼的成长和潜移默化的成长，一些伤口的愈合，得到的力量。近期显眼的成长。翻看19岁的日记本，文字中的人生探索感，此刻再看的无限可能感 ...; 969 次阅读|11 个评论热度 4

分享温风至，盛夏始。: 朱庆庆 2024-7-7 10:20; 温风至，盛夏始北京时间 2024年 7 月 6 日 22 时 20 分迎来小暑节气。小暑是农历二十四节气的第十一个节气，夏季的第五个节气，表示季夏时节的正式开始。小暑，六月节。小暑有三候：一候温风至；二候蟋蟀居宇；三候鹰始鸷。《说文》曰：暑，热也。就热之中分为大小，月初为 ...; 826 次阅读|0 个评论

分享做好一件事的策略：反复思考四个问题: 长江口口 2024-6-28 05:01; Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE ...; 1083 次阅读|0 个评论

分享 surfer绘图效果: 小钱老师 2024-5-19 21:44; 619 次阅读|0 个评论

分享利用surfer绘制分层设色地形图步骤: 小钱老师 2024-5-19 21:40; “利用 surfer 绘制分层设色地形图效果也太好啦！”小钱老师在办公室里惊呼道。在考试试题中我们经常会碰到分层设色地形图或者等高线地形图，这种图到底是怎么绘制的呢？如果摆在我们面前有一张等高线地形图，让你重绘一下，难道我还需要通过 AI 一条线条线的描吗，那也太辛苦了啊！基于 Global Map ...; 846 次阅读|1 个评论热度 1

分享灰度与RGB颜色: 小钱老师 2024-5-18 22:40; 最近一直在分层设色地形图的绘制上摸索，目前比较好用的方法就是基于 Global Mapper 获取和裁剪我需要的试题研究区，之后将其导入 surfer 软件再进行等高线处理或者渲染，这种方法比较便捷，也比较省时间，我也强烈推荐学习。这两款软件学习后，我们可以做什么呢？比如：绘制流域图（有等高线的）、绘制世界任意地区 ...; 631 次阅读|0 个评论

分享心得：做减法: starlight 2024-3-8 21:37; 世人（传统教学意义上）皆爱做加法，我则爱做减法。（思考有用性和意义。）倡导学习的极简主义。就像2.0的眼花缭乱的五花八门的软件使用，专家说“不超过三步”能完成，不然谁用啊~~ （更别提后面变成要收费的了，比如各种微课制作） &n ...; 485 次阅读|0 个评论

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