- Big ideas：是何与何为 2025-03-19
- 大概念近年来很流行。 今天查知网：2017年之前，以“大概念”为标题的论文都在10篇以下，2017年开始增加 ...
- 杂感 2024-11-04
- 上上周日在吴江杨家墀实验中学的实验室，同行的老韩发现了一只有趣的烧杯：上面既有计量刻度，还通过代表性动物和植物 ...
- 肯读＃走不出的门 2024-07-20
- 人的困境是几千年来未了的存在。启蒙也好，革命也好，多是对困境的突围。而我们凝视那一段历史，倘能搅动我们惰性的思维，向着困苦挺进，那么，研究的光 ...
- 要学大洋洲，就不能只学…… 2024-06-07
- 区域地理复习持续了一段较长时间，一般都会沉没与常态的区域知识和枯燥的结构重复之中而失去兴致。区域认知有其内在规律，可以举 ...
- 肯读#思于他处 2024-05-19
- 写作的人，诗意地看着别人，不是太难，而看后因了那无望，不断地拷问自己，则是难过的事。 ——孙郁《思于他处》 近半年一直在 ...
- 肯读#寻路者 2023-07-25
- 在枯燥的环境里，唯亵慢的人生态度有一点人性的光泽，不至于被同化于正襟危坐的形态里。 ——孙郁《寻路者》P.26 ...
- 肯读#专业自尊：教师专业发展之源 2023-02-08
- 教师专业自尊就是一颗闪烁着理性之光、真爱之光、信念之光、自由与创新之光的心灵之星，它是教师心灵天空最美的星。 ——杨多 ...
- 肯读#教学别论 2022-09-08
- 教学论研究与教学研究密切关联，但不等于教学研究。教学论研究重在“应然”，教学研究突出“实然”。教学研究展示对真的尊重、对现实的阐释、对问题的解决，以 ...
- 为思维而教 2021-11-23
- 为思维而教 ——兼谈对陈利清老师《海水的运动》一课的听课感受 张家港市崇真中学 孙德勤 一堂课的准备，需要周 ...
- 肯读#“真”先生 2021-11-21
- 校友建平先生新出一书，是“旅伴文库”的一本《冬天我到南方》。书中前三篇文章都涉及家乡与母校——关于母校的尤以第三篇《汤先 ...
- 做题随感：冬季调水 2021-10-08
- 杂事缠身，加上高三教学，博客自留地长期荒芜。 近期做题有感。 试题如下： 胶东地区引黄调水工程是南水北调东线工程重要组成部分,是实现山东省水资源优化 ...
- 肯读#我的二本学生 2021-08-19
- 我忽然意识到，当无法回避的信息时代降临，我们这一代凭借时间的错位，早已在现实中筑稳了各种堤坝，而这些孩子，却只能任由信息 ...
- 肯读#地理学为什么重要 2021-03-22
- 如果一个地方和她的人民，能够由表及里地将自己呈献给世人，那么世人就不会视之为乌有之乡，而会将其看作一处奇妙之地，一个有温度、有感情的血肉之躯。在这样 ...
- 肯读2020 2020-12-30
- 平日读一些书，时有所想，会以 #肯读# 在微信朋友圈晒出。其出处是小儿幼时暑假，送去上一些兴趣班时，我会带本书在附近的肯德基中装样，故名”肯读“。2020年， ...
- 2020年度小结 2020-12-15
- 非同一般的2020年接近尾声。本年度上半年分管教科研、教师发展、宣传、学校文化建设和体艺工作，下半年分管学校宣传、文明创建、四星复评，分管学校教科研、 ...
- 以研为马、让教有光 2020-10-04
- 小引： 近期准备一个评审，纯粹凑数，需要一个总结，把之前的“十二五”教科的总结修改了一下，算是交差，一并在此留存 。不过，标题所言确是个人所一直追求的 ...
- 肯读#牛文元《自然地理新论》 2020-07-27
- ＃肯读＃ 一时尚不能驾驭的自然地理过程和尚未知晓的自然地理现象，能否深入地认识它并合理地解释它，对于已经熟悉的自然地理过程和现象，能否精确地表达它，模 ...
- 时间 2020-03-11
- 时间是以原子震荡频率测量的事件间的顺序间隔…… ——《时间揭秘》 时间是一个很奇妙的东西。他给每个人都是一样的，但每个人好像获得的时间又 ...
